study的过去式和过去分词 study的过去分词怎么说

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study的过去式和过去分词为什么不变y为i

1、特别地，study的过去式和过去分词为什么不变y为i？这是因为study在变三单时直接变为study的过去式和过去分词了studies，这表明study的y前的辅音在变三单时已经过变化。因此，在形成过去式和过去分词时，直接遵循辅音字母后加ed的规则，无需再变y为i。例如，study的过去式是studied，过去分词也是studied。

2、然而，如果y前是辅音字母，处理方式就不同了。这时需要将y替换为i，再根据需要添加es、ed或_er。比如，baby变复数为babies，family变三单为families，study变过去式为studied，happy变比较级为happier。这就是y结尾单词规则变化的直观解释。

3、study 第3人称单数是把Y改成I再加es 过去式过去分词也是把Y改成I再加ed 现在分词直接在后面加ing 注 东西现在分析的构成，没有把Y改成I再加ing，这一规则。

4、英语中的动词过去式和过去分词形式常常遵循特定的规则。其中一条规则涉及到以“y”结尾的动词，当该动词前的字母是辅音时，需要将“y”变为“i”来形成过去式和过去分词。然而，存在一个例外情况，即当动词前的字母是元音时，不需要进行这种改变。

5、英语语法规则里在加ing的时候并没有要把辅音字母加y，把y改成I再加ing的这种形式。只有在把动词变成过去式过去分词和第三人称单数的时候才会有这样的一种形式。所以不仅仅是study这个单词，不需要把y去掉加ing其study的过去式和过去分词他的单词，再加ing的时候都不需要把y去掉。

6、study都不符合以下3点。所以加ing不要去y。一般情况直接加ing。以不发音的e结尾的动词去e加ing。以一个辅音字母结尾的重读闭音节双写最后一个字母再加ing。英语语法规则里在加ing的时候并没有要把辅音字母加y，把y改成I再加ing的这种形式。

study的过去式和过去分词分别是什么

study的过去式和过去分词均为studied。

study的过去式为studied，过去分词也是studied。两者在字面上没有区别，只能从实际的语境中具体区分。

动词study的过去式是studied，其过去分词同样为studied。这两者虽然在字面上没有区别，但在实际语境中却具有不同的应用。一般过去时用于描述过去某个特定时间点发生的动作或状态，其基本结构包括主语、谓语（动词的过去式）以及句子中的其他成分。例如，“我昨天学习了英语。

study过去式和过去分词

study的过去式为studied，过去分词也是studied。两者在字面上没有区别，只能从实际的语境中具体区分。

study的过去式和过去分词均为studied。

动词study的过去式是studied，其过去分词同样为studied。这两者虽然在字面上没有区别，但在实际语境中却具有不同的应用。一般过去时用于描述过去某个特定时间点发生的动作或状态，其基本结构包括主语、谓语（动词的过去式）以及句子中的其他成分。例如，“我昨天学习了英语。

例如，study的过去式是studied，过去分词也是studied。这一规则同样适用于其他以辅音字母结尾的单词，如try变为tried，fly变为flown。通过这样的规则，我们能够更准确地掌握英语单词的变形规则，避免常见的拼写错误。掌握这些规则不仅能提高英语学习的效率，还能帮助我们在日常交流中更加自信。

study 第3人称单数是把Y改成I再加es 过去式过去分词也是把Y改成I再加ed 现在分词直接在后面加ing 注 东西现在分析的构成，没有把Y改成I再加ing，这一规则。

STUDY的过去式和过去分词是什么

1、study的过去式和过去分词均为studied。

2、study的过去式为studied，过去分词也是studied。两者在字面上没有区别，只能从实际的语境中具体区分。

3、例如，study的过去式是studied，过去分词也是studied。这一规则同样适用于其他以辅音字母结尾的单词，如try变为tried，fly变为flown。通过这样的规则，我们能够更准确地掌握英语单词的变形规则，避免常见的拼写错误。掌握这些规则不仅能提高英语学习的效率，还能帮助我们在日常交流中更加自信。

4、动词study的过去式是studied，其过去分词同样为studied。这两者虽然在字面上没有区别，但在实际语境中却具有不同的应用。一般过去时用于描述过去某个特定时间点发生的动作或状态，其基本结构包括主语、谓语（动词的过去式）以及句子中的其他成分。例如，“我昨天学习了英语。

5、在英语中，“study”作为动词时，其过去式和过去分词形式均为“studied”。这个动词可以表示多种含义，例如学习、攻读、研究、调查等。其第三人称单数形式为“studies”，复数形式也为“studies”。现在分词形式为“studying”，用于进行时态表达，如“he is studying”表示“他正在学习”。

6、study的过去式是studied，过去分词同样是studied。这个词在英语中含义丰富，既可以作为名词使用，也可以作为动词使用。作为名词时，它可以指代学习、研究、书房、学问等。作为动词时，它可以表示学习、考虑、攻读、细察等动作。

study的八种时态

study的各种时态过去式： studied过去分词： studied现在分词： studyinglearn，study词汇辨析这两个动词均含“学习”之意。learn 常指一般性的学习，尤指初级阶段的学习，表示摹仿实践的过程；着重成果时，作“学会”解。study 着重指学习过程和高深的或周密的研究，尤指从书本上学习。

常见的16种时态包括：一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、过去将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时、过去将来完成时、现在完成进行时、过去完成进行时、将来完成进行时和过去将来完成进行时。每种时态都有其独特的用法和应用场景。

study 及物动词：学习，研究，研读 这个动词的第三人称单数，过去式，过去分词，现在分词分别如下：studies，studied，studied，studying 造句：He studies hard at school.在学校，他学习很用功。

过去完成时态则用于描述过去某个时间点之前已经完成的动作。其基本形式为：主语+had+动词的过去分词。以study为例，过去完成时态为hadstudied。例如：IfIhadstudiedhard，Iwouldhavepassedtheexam.这句话的意思是，如果我过去努力学习的话，我就通过考试了。

study作为一种动词，包含了五种基本时态：一般现在时态、一般过去时态、一般将来时态、现在进行时态和过去进行时态。接下来，我们具体分析每种时态。首先是一般现在时态，其形式为原型或studies。例如，“He studies in number one middle school。”这句话的意思是“他在一中上学”。

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