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在教育硕士的学历范畴内,学历教育指的是根据国家教育部招生计划录取的学生,按照教育主管部门认可的教学计划进行教学,学生完成学业后,将获得国家统一印制的毕业证书和学位证书。设立教育硕士学历的意义在于,为中小学教师提供获取研究生学位的途径。
学历教育硕士,简称学历硕士,由国家教育部安排招生计划,通过教育主管部门认可的教学计划实施教育。学生完成学业后,将获得国家统一印制的毕业证书和学位证书。学历教育硕士设立的意义在于为中小学教师提供获取研究生学位的途径。通过学习新知识,掌握学科前沿,接受教育研究的培训,提升教师的专业素养。
硕士研究生是本科之后的深造学历,与本科生相比研究生教育更注重培养学生的研究问题和分析问题的能力,特别是该学科科研教学的能力。硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位(Post-Graduate),拥有硕士学位者通常象征具有基础的独立的思考能力。
硕士是学位,研究生是学历。学历是指人们在教育机构中接受教育的学习经历或者曾在哪些学校肄业或毕业。学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号。学士、硕士、博士是学位。在中国,研究生主要分为全日制和非全日制两种。
在学位划分上,学士、硕士、博士均属于学位范畴。研究生学历的获得者,包括硕士与博士,分别对应获得硕士学位与博士学位。中国研究生教育主要分为全日制与非全日制两种形式。全日制研究生通过参加各高等院校组织的硕士研究生和博士研究生招生考试来入学,学制通常为2年或3年。
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